一，胸襟寬廣

     “比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”領(lǐng)導(dǎo)要用寬廣的胸懷去迎接八面來(lái)風(fēng)，去擁抱繽紛的生活。心胸狹窄、滿腹猜忌，只會(huì)使你在紛繁的事務(wù)中終日緊鎖眉頭、郁郁寡歡，更別說(shuō)對(duì)部屬形成吸引力了。

     要廣開(kāi)言路，善于傾聽(tīng)各方面的意見(jiàn)。

可能領(lǐng)導(dǎo)最容易聽(tīng)到的是一片贊美聲，最不容易聽(tīng)到的是反對(duì)聲。但是，一片贊美聲中卻可能隱含著各種不純的動(dòng)機(jī)，潛伏著不便直說(shuō)的利益回報(bào)期望。而恰恰是那些略顯微弱的反對(duì)聲，卻最可能體現(xiàn)人間真言、世間真情。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)，要有勇氣，甚至得硬著頭皮去傾聽(tīng)不同意見(jiàn)和反對(duì)意見(jiàn)，才能從中汲取正確的東西，開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的工作思路；

     要笑迎挑戰(zhàn)，坦然應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面。

天空不可能永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗，工作也不可能事事順心。當(dāng)風(fēng)暴雨驟時(shí)，你仍能泰然處之、坦然面對(duì)；當(dāng)驚濤駭浪、險(xiǎn)象環(huán)生時(shí)，你依然鎮(zhèn)靜自若、巋然不動(dòng)。這樣才能讓部屬感到有強(qiáng)大的靠山。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有“三十功名塵與土，八千里路云和月”的壯志，更應(yīng)該有“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的豪情，特別是當(dāng)工作出現(xiàn)失誤時(shí)，埋怨無(wú)濟(jì)于事，推脫表白更不可取，最關(guān)鍵的是要以強(qiáng)壯的肩膀頂住壓力，撐起一片藍(lán)天，帶領(lǐng)部屬們擺脫失敗的陰影，積蓄力量，向困難發(fā)起新一輪挑戰(zhàn)。只有如此，才可能把挫折當(dāng)作走向勝利的又一個(gè)起點(diǎn)。

       二，高超的領(lǐng)導(dǎo)力
       首先，要知人善任，發(fā)揮好每個(gè)人的作用。選才用人是領(lǐng)導(dǎo)的基本職能，善于用人是事業(yè)成功的根本保證，人盡其才、才盡其用，是用人的最高標(biāo)準(zhǔn)；

       其次，要適當(dāng)授權(quán)，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性。“士為知己者死”，當(dāng)班子成員感覺(jué)到你對(duì)他的信任時(shí)，他會(huì)更珍惜手中的權(quán)力，會(huì)加倍煥發(fā)出工作熱情，把工作積極性發(fā)揮到極致，在無(wú)形中更緊密地團(tuán)結(jié)在你的周圍，形成一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗集體；

       再次，要善于激勵(lì)，增強(qiáng)集體的凝聚力。激勵(lì)作為調(diào)動(dòng)、激發(fā)廣大部屬的積極性、創(chuàng)造性的重要手段，貫穿于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的全過(guò)程，是決定領(lǐng)導(dǎo)行為是否有效的重要因素。

       三，自身人格魅力
       自然界里，所有的物體都有磁場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校內(nèi)所具有的磁場(chǎng)，就是高尚的人格魅力。領(lǐng)導(dǎo)要想以自己高尚的人格魅力去有效地引導(dǎo)全體部屬，有三點(diǎn)是必須做到的。
       首先，必須真誠(chéng)。你可以將痛苦埋在心里，你可以把笑容掛在臉上，但切不可將心靈披上偽裝；

       其次，必須敬業(yè)。你可以沒(méi)有別人聰明，也可以沒(méi)有別人多才，但你卻不可以不敬業(yè)；

       再次，必須自律。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)以高尚的人格魅力展現(xiàn)在所有的教職員工面前時(shí)，無(wú)需鼓動(dòng)、無(wú)需召喚，你的教職員工將會(huì)緊緊追隨你，且無(wú)堅(jiān)不摧。

       四，無(wú)私的關(guān)愛(ài)
       首先，讓每個(gè)人都感受到他在干他喜歡的工作，安排工作時(shí)讓其發(fā)揮優(yōu)勢(shì)或強(qiáng)項(xiàng)。

       其次，要為部屬提供條件，使他有信心和能力做好工作、完成好任務(wù)（做好工作的三個(gè)條件是態(tài)度、能力、條件）。

       再次，利用例會(huì)、內(nèi)刊、每月紅榜等，努力創(chuàng)造一個(gè)敬業(yè)的氛圍。這里的人都在努力工作，工作體現(xiàn)了生命的意義。

       第四，一個(gè)月里，總有幾次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)，一年內(nèi)有人說(shuō)他進(jìn)步了。表?yè)P(yáng)可以是物質(zhì)的、精神的。

       第五，在布置任務(wù)時(shí)，贊揚(yáng)過(guò)去；

             在檢查進(jìn)度時(shí)，感謝大家迅速、周到；

             在發(fā)生問(wèn)題時(shí)，表達(dá)對(duì)團(tuán)隊(duì)的信心。

       第六，讓每個(gè)人都有感恩的心。我們的一切成就都是與別人的幫助分不開(kāi)的，其中包括欺騙過(guò)你的人。

       第七，關(guān)心每個(gè)部屬的專業(yè)成長(zhǎng)，努力使其每年都有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

       第八，關(guān)心每個(gè)部屬的生活，分享他們的快樂(lè)，分解他們的憂愁。

    五，適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲

     “相馬不如賽馬”，運(yùn)用正式的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，準(zhǔn)確、公正、積極地對(duì)部屬做出考核和評(píng)定。不帶個(gè)人感情色彩地判斷每個(gè)人的功與過(guò)，以及每個(gè)人貢獻(xiàn)的絕對(duì)量和相對(duì)量，公正地決定獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)、懲罰誰(shuí)。以“績(jī)效”為主線的對(duì)部屬進(jìn)行考核是完善激勵(lì)機(jī)制的核心內(nèi)容。實(shí)施績(jī)效考核，不僅能夠激發(fā)部屬比業(yè)績(jī)、論貢獻(xiàn)的積極性，還能為發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才提供可靠的依據(jù)，從而有效促進(jìn)部屬整體素質(zhì)的提升。
      

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